Конспект заняття з математики в середній групі «рахунок до шести

Світлана Гоніна
Конспект заняття з математики в середній групі «Рахунок до шести. Число і цифра 6 »

Мета. Формування уявлень про число і цифру 6. вміння рахувати до шести.





співвідносити цифру 6 з кількістю;

Актуалізація вміння розрізняти ліву і праву сторону, розвиток уваги. Закріплення кількісного і порядкового рахунку.

Матеріал. рахункові палички, картки із зображенням цифр 4. 5, 6. шість білочок. шість горішків. фігури дерев. картинки з предметами для физминутки.







Хід заняття:

-Хлопці, ви любите подорожувати?

-Сьогодні, ми підемо в казковий ліс.

Давайте закриємо очі і скажемо чарівні слова, щоб опинитися в казковому лісі-

Заходжу в зелений будинок -

Чудеса побачу в ньому.

-Відкрили вічка. Ми опинилися на казковій галявині.

Хлопці, подивіться, стоять будиночки лісових жителів, а серед них і теремок.

-Подивіться-у мами-білки розбіглися білочки. Давайте допоможемо їй знайти всіх і перерахувати.

-Скільки бельчат ми бачимо? (П'ять)

-Давайте почастуємо їх горішками. Кожному білченяті дамо по одному горішку.

-Скільки горішків, давайте порахуємо.

-А ось ще прискакав один білченя. Давайте порахуємо, скільки їх стало. (6)

- Чого більше горішків або білочок? На скільки?

-Що потрібно зробити, щоб горішків і білочок стало порівну? (Прибрати одну білочку або додати один горішок)

-Давайте порахуємо, скільки стало горішків? Як виходить число шість. (До п'яти додається один, і виходить шість.)

Вихователь робить висновок. для того щоб отримати 6, треба до 5 додати 1. За рахунку після п'яти йде шість.

-Хлопці, ця цифра називається шість. (Показ)

-Вона показує, що у нас на галявинці шість білочок і шість горішків.

На що схожа цифра шість?

Цифра шість - дверний замок -

Зверху гак-внизу кружечок. (Картинка)

Отже, йдемо далі в шлях по лісі. Але дорогу нам закривають гілки дерев, знову нам потрібно виконати завдання.

Потрібно порахувати і виконати різні рухи. (На картках картинки)

Скільки точок бачиш в колі,

Стільки разів піднімеш руки. (4)

Скільки ялинок зелених -

Стільки зробимо нахилів. (4)

Ми сядемо стільки раз,

Скільки яблучок у нас. (2)

Скільки тут у нас кіл -

Стільки зробимо стрибків. (6)

-Хлопці, подивіться-теремок. Давайте згадаємо казку про Теремок і тварин, які живуть в ньому.

-Хто прийшов в теремок першим? Послухайте!

Маленький паросток, довгий хвосток,

Сіра шубка, гострі зубки.

-Хто прийшов в теремок другим?

І в лісі я і в болоті,

Мене скрізь завжди знайдете

На галявині, на узліссі

-Хто прийшов в теремок третім?







Схожі статті