Стаття на тему робота соціального педагога з опікуваними дітьми, скачати безкоштовно, соціальна мережа

В нашій школі на сьогоднішній день 3 опікуваних і 8 підопічних дітей.

Основними напрямками роботи є:

1. Проведення звірки опікуваних дітей, облік новоприбулих і оформлення необхідних документів на них.







2. Проведення індивідуальних бесід з опікуваними дітьми і батьками (при необхідності) із метою моральної підтримки, консультації з питань виховання.

3. Відвідування уроків, що проводяться з опікуваними дітьми, контроль за їх успішністю, відвідуванням занять, дисципліною.

4. Контрольне обстеження житлово-побутових умов опікуваних дітей, що супроводжується складанням актів і звітів для передачі їх в органи опіки та піклування. Перевірка збереження майна і житлових приміщень, закріплених за цими дітьми (спільно з фахівцями Відділу опіки), контроль за цільовим використанням опікунських посібників.

5. Залучення опікуваних дітей в роботу різних гуртків і секцій.

6. Організація поглибленого медичного огляду опікуваних і підопічних, контроль за збереженням здоров'я дітей і надання допомоги в організації їх відпочинку в літніх оздоровчих таборах, санаторіях.

7. Профорієнтаційна робота з випускниками 9-11 класів, надання до відділу опіки та піклування інформації про попереднє пристрої опікуваних і прийомних дітей, які закінчують 9-11 класи.

Третє завдання - бути в курсі всіх шкільних справ опікуваного: його навчання, поведінки, заняття в гуртках, секціях. Тому намагаюся відвідувати уроки в тих класах, де навчаються опіками, спостерігати, як вони відповідають на уроках, переглядати їх щоденники, зошити, іноді запрошувати на бесіду.







Все опіками діти намагаються вчитися в міру своїх здібностей і особливої ​​тривоги на сьогоднішній день не викликають. Дітей перебувають на ВШПУ та облік ОДН немає.

Навіть якщо хлопцям не вдається відвідувати будь-які творчі об'єднання, гуртки, секції, вони все одно стають учасниками загальношкільних заходів.

З випускниками 9-11 класів проводиться профорієнтаційна робота, тобто підготовка учнів до обгрунтованого вибору професії. Ця робота включає в себе: попередню професійну діагностику, анкетування.

Один раз в рік все опіками проходять медичний огляд лікарями фахівцями з Дитячої поліклініки №8. Цього року огляд проводили ЛОР, ортопед, невропатолог, окуліст.

Дуже важливим питанням є і наявність закріпленого за дитиною житла, тому при першому ж знайомстві з ним ми з'ясовуємо це питання. Це займає багато часу, тому що тут часто виникає питання про позбавлення батьківських прав та т. Д. Але наше завдання - закріпити житло за дитиною, якщо це можливо. В даний час за всіма підопічними закріплені житлові приміщення.

Важливою, головною, а може бути, і основним завданням є допомога опікуваним дітям, опікунам, їх сім'ї. На жаль, крім психолого-педагогічної, моральної підтримки найчастіше ми нічого їм не можемо запропонувати. Але моральна підтримка, допомога у вихованні та навчанні - це теж немало.

Мені, напевно, дуже пощастило з опікунами. Всі опікуни дітей, що навчаються в нашій школі, дуже порядні, добрі і позитивні люди. Все на сьогоднішній день справляються зі своїми обов'язками, більш того - заслуговують заохочення.

З усіма опікунами у мене встановилися довірчі відносини, так як я часто відвідую ці сім'ї, слухаю розповіді про їхнє життя і проблеми, намагаюся підтримати їх.







Схожі статті